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周成莉:以爱之名 坚守初心

2021-7-20 21:42| 发布者: admin| 查看: 151| 评论: 0

摘要: 近日,省教育厅公布了江西省“新时代学生心中的好老师”第二榜宣传推介人选,南昌市百花洲小学林通等29名教师光荣上榜。今天小编给大家带来东华理工大学讲师周成莉的事迹。一起来看↓↓↓以爱之名 坚守初心周成莉, ...
近日,省教育厅公布了江西省“新时代学生心中的好老师”第二榜宣传推介人选,南昌市百花洲小学林通等29名教师光荣上榜。

今天小编给大家带来东华理工大学讲师周成莉的事迹。一起来看↓↓↓

以爱之名 坚守初心



周成莉,女,1981年5月出生,重庆渝北人,中共党员,历史学博士,东华理工大学讲师。一直以来从事大学生思想政治工作,曾获省教学成果一等奖、省思政课教学比赛一等奖、省青年教师教学比赛二等奖,并多次获得全省思政课教学比赛二等奖、省优秀教案比赛二等奖。


周成莉


爱之守护

辅导员是大学生思想政治的引领者、成长成才的助力者、健康安全的护卫者。2017年以来,周成莉先后担任辅导员和思政课教师。但无论身份、岗位如何变化,守护学生的职责和信念从未改变。

担任辅导员的四年里,周成莉有两个家,一个是教工宿舍,一个是女生宿舍。但她长期“夜不归宿(教工宿舍)”,即便怀孕后,也长期混住在女生宿舍,直到临产“被迫”离开。她说,与学生同为“舍友”特别便捷,学生的学习问题、生活问题、情感问题,手机和人24小时“在线”。因此,在学生眼里,她不是老师,是“莉姐”。她不但懂她的学生,也了解学生的家庭、朋友,甚至是朋友的朋友。05级一位学生因精神原因半夜发病,她就陪着半夜医院守护;07级一位学生妈妈因意外去世,家中三兄妹靠父亲打零工养育,她在自己经济并不宽裕的情况下仍给予一定的支持;08级一位学生因意外住院,周成莉因读博离开了辅导员岗位,返校后多次到ICU病房鼓励、支持、照顾,直至康复。

以爱之名,守护她的学生;以爱之名,守护灾民。2010年夏,抚河唱凯决堤,周成莉在学校的统一领导下,半天之内平安送走所有学生,为灾民腾出宿舍,鼓励学生留下“爱”之礼物,继续在学校接力爱的传递。因丈夫是消防战士,从抚河水灾开始一直坚守灾区,她将家里6个月大的孩子托付给年迈的母亲,却每天忙着查房、送东西,给受灾的孩子当临时妈妈。为了帮助灾民了解救灾进程,她还每天出一期抗洪救灾简报,让灾民安心。

爱之引领

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为思政课教师,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,打造思政“金课”,引领大学生成长成才是周成莉的初心和恒心。

她认真准备每堂课,备学生、备教材、备热点、备难点、备重点;她努力做到课堂生动有趣有料,既通“天气”又接“地气”,她把课讲到了学生心坎上,“有意义”也“有意思”。在她的课堂是教师领着讲,学生跟着想;教师认真听,学生敢于讲;她的课堂是说、学、斗、唱、演、思,小课堂里演出了大舞台的效果。学生称她是“超级宝藏老师”,是让“妈妈再也不用担心学习”的老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”周成莉正是源于这份爱,才能时时以学生为出发点,以学生需要为关注点,以爱之名,走近学生,“打造金课”,引领学生,激发学生的创造力,让学生在关爱中开启知识之门,启迪心智,健康成长。

爱之坚守

教育是爱的事业,师爱是理智和心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。严爱相济的前提下,对学生晓之以理、动之以情,更让学生“亲其师”“信其道”。

周成莉最爱给学生打的“预防针”就是“凡事不允许对付”。在一次对热点问题开展调查研究的作业中,从制作问卷到统计数据再到撰写调查报告,从排版到标点符号的运用到内容主旨的提炼,逐一指出问题提出修改建议并要求学生认真修改。有一次改到了晚上12点多,学生都无法理解,责怪老师太过于认真。但她并未与学生置气,仍然悉心指导学生完成作业。第二天,学生深刻认识到了自己的错误,主动找她道歉,也真正明白凡事不可对付。看似苛刻,实则爱护。周成莉认为:爱而有度,爱而有格,严爱相济,情理相融是对学生成长守护的另一种坚守。

为爱提升

“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”消防战士的妻子、儿媳、妈妈、女儿、老师,好像每一种身份都可以成为不用学习的理由。但周成莉始终在“挤”时间,努力学习提升自己。


她是消防战士的妻子,时刻挂念着丈夫的安危;是80岁有余公公婆婆的儿媳妇,经常刚买完治公公腿疼的药,又得哄着精神抑郁的婆婆吃药、锻炼;是儿子的妈妈,常常骑着自行车追赶公交车,孩子上学生病,驮着两个大书包(孩子的书包、自己的电脑包),胸前挂着孩子跑医院;也是女儿,时常牵挂着远在重庆农村务农的爸爸妈妈。

她是老师,教学工作量已经满负荷运转,但仍“挤出”时间来参加教学比赛,提升自己的教学水平,为学校争得了荣誉。2020年7月举办的江西省第四届青年教师教学比赛,她连续熬夜加班,几易其稿,完成20余万字的教学设计,并数十次修改教学PPT,最终斩获二等奖。

她“挤出”时间来完成博士学业,提升科研水平,用科研反哺教学。“思维要新、视野要广”,是思政课教师的基本要求。她“挤出”时间广泛学习,学习强国月月是先进,准时蹲守周末理论大讲堂,广泛涉猎马克思主义理论、其他哲学社会科学、自然科学知识。

以爱之名,去守护、去引领、去坚守、去努力。周成莉一直为学生们树立一面不断前进的旗帜,为他们指明在学海中航行的方向,为他们的人生旅途点亮一盏明灯,这也是她一直坚守的初心!

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